Holocaust-Education im Museum nach dem Ende der Zeitzeugenschaft : historisches Lernen aus den Berichten der Überlebenden

Bibliographic Details
Published in:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 68(2017), 1/2, Seite 52-65
Main Author: Ostermann, Patrick (Author)
Format: Article
Language:German
Published: 2017
ISSN:0016-9056
Subjects:
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